miércoles, 23 de abril de 2014

Método Tabular (Tabular Method)


El método tabular es una alternativa más sencilla para evitarse el proceso largo de Integración por Partes.

Consiste en encontrar la U y la dv, en base al acrónimo LATE  (Logarithmic, Algebraic, Trigonometric, Exponential), y una vez que los tenemos, ubicarlos en una tabla como se muestra a continuación.

x^2 sinx =

Observemos que la columna D (derivadas) tiene a la U (x^2), seguida de sus derivadas du. La columna I (Integrales) comienza con la dv (sin x) y se integra V hasta llegar a la misma linea del 0. 
La solución se enuentra al unir los componentes como señalan las flechas. Recuerden agregar + C al final.


Otro ejemplo: 
Nota Importante:  TABULAR METHOD solamente se puede usar con los siguientes:
  • x^n (sin ax) dx
  •  x^n (cos ax) dx
  • x^n  (e^au) dx


Tabla de Integrales


Common Integrals of Trigonometric Functions 


*Formulas

Generalized Power Rule of Integrals 

$\displaystyle \int u^{n}du = \displaystyle \frac{u^{n+1}}{n+1}, n \neq -1$


Logarithmic Rule of Integrals

$\begin{array}{lcl}
\displaystyle \int\displaystyle \frac{du}{u} & = & \ln u \mb...
...or} \ln (-u) \mbox{ if} u<0 \\
& = & \ln \left\vert u \right\vert
\end{array}$


Rules of Exponential Functions

$\displaystyle \int e^{u}du=e^{u}$



$\displaystyle \int a^{u}du = \int e^{u \ln a}du = \displaystyle \frac{e^{u \ln a}}{\ln a} = \displaystyle \frac{a^{u}}{\ln a} , a >0, a \neq 1$

*Recuerden que cuando se habla de Integrales NO definidas, se pone una +C al final de la ecuación.

Alemán: Tablas útiles

Debemos darle un repaso a nuestras conjugaciónes en alemán.

Artículos Posesivos en Nominativ, Akkusativ und Dativ.


Präpositionen Dativ und Akkusativ

Dativ se utiliza cuando el objeto está en reposo


Akkusativ es utilizado cuando existe un movimiento, una Acción que afecta al objeto.





Aleman: Ejercicios y diccionario


Temas vistos en el semestre:

Schritte international 3
4 Arbeitswelt
5 Sport und Fitness
6 Ausbildung und Karriere
7 Feste und Geschenke



Algunos ejercicios que hemos visto en clase: 








Para practicar:







*Ligas para diccionarios alemán español:

Taducción de palabras alemán-español con artículos
http://dix.osola.com/

Conjugaciónes en todos los tiempos del verbo
http://www.verbformen.com/
http://conjugator.reverso.net/conjugation-german.html


* Favor de consultar siempre con su maestro de alemán para confirmar veracidad.

Entretenimiento en Alemán (Links)


Hay muchas maneras de aprender un nuevo idioma. ¿Y que mejor que divertirse mientras aprendes?

Películas:

  • Lola Rennt  https://www.youtube.com/watch?v=oLTt1buN_NY
  • Lolipop Monster https://www.youtube.com/watch?v=ES_QL7m8J3s


Caricatúras:

  •   Disney's Tarzan Folge 1  https://www.youtube.com/watch?v=BcfXtTCeLt8
  •  Garfield Komik Deutsch Folge 34 https://www.youtube.com/watch?v=zkO7Gf5e_Zg
  • Muffi learnt schwimmen - Schlümpfe https://www.youtube.com/watch?v=aTzzCrJcZkk



Música: 

Canciónes sencilas: ¡Aprendamos con disney!

So ein Mann - Tarzan  https://www.youtube.com/watch?v=lOUWAzwMyGQ
Ewiger Kreis - Der König der Löwen  https://www.youtube.com/watch?v=T1erusQVxM4
Farbenspiel des Winds - Pocahontas https://www.youtube.com/watch?v=2T1Cn4tXRkw
Küss sie doch - Arielle https://www.youtube.com/watch?v=ZbkBu3bGtdw

Canciónes nivel intermedio/avanzado:
 Nur ein Wort - Wir sind Helden https://www.youtube.com/watch?v=jqA0wrEeDyI
Unter meiner Haut - Elif  https://www.youtube.com/watch?v=xZTjQIn-hNM
Liebe ist - Nena  https://www.youtube.com/watch?v=LohcPzkEQMU
In meinem Leben - Nena https://www.youtube.com/watch?v=Gh9jRSyR9F4


Bonus Song!! 
https://www.youtube.com/watch?v=i5Ackbtn5bU



Du willst mich haben
Denn du findest mich schön
Ich muss sagen
Das kann ich gut verstehen
Du machst Geschenke
Und wäschst bei mir ab
Und ich denke
Dass ich's gut bei dir hab
Doch da gibt es eine Sache
Die ich gar nicht leiden kann
Kommen deine feuchten Lippen
Zu nah an mich ran

Küssen verboten, küssen verboten
Küssen verboten, streng verboten!
Keiner der mich je geseh'n hat
Hätte das geglaubt
Küssen ist bei mir nicht erlaubt

Schon in der Schule
Ich war sieben Jahre alt
Da war die Jule in mich total verknallt
Ging ich nach Hause
Kam sie hinter mir her
Und in der Pause
Wollte sie noch viel mehr
Sie dachte, dass sie mich
Mit Käsebrötchen kaufen kann
Und dann kamen ihre feuchten Lippen
An mich ran

Küssen verboten, küssen verboten
Küssen verboten, streng verboten!
Keiner der mich je geseh'n hat
Hätte das geglaubt
Küssen ist bei mir nicht erlaubt

Und letzte Nacht im Traum
Tobias kam zur Tür herein
Ich sah große feuchte Lippen
Und ich konnte nur noch schreien:

Küssen verboten, küssen verboten
Küssen verboten, streng verboten!
Keiner der mich je geseh'n hat
Hätte das geglaubt
Küssen ist bei mir nicht erlaubt

martes, 22 de abril de 2014

Material para estudiar

Matemáticas
http://www.youtube.com/watch?v=IdawgYWG9z8

http://www.youtube.com/watch?v=MR_SNVjsiVI

http://www.mathguy.us/BySubject/Calculus/Chapters/Chapter4_Definite_Integrals_QandA.pdf

http://worksheets.tutorvista.com/properties-of-definite-integrals-worksheet.html


Francés
http://www.xtec.cat/~sgirona/fle/subjonctif_index.htm

http://www.lefrancaispourtous.com/subjonctif.htm

https://www.youtube.com/watch?v=0cKmeuIJKSI

viernes, 28 de marzo de 2014

Literatura

Primero que nada, el Realismo Mágico es un género meta-lingüístico y literario de mediados del siglo XX y se define como una preocupación estilística y el interés de mostrar lo irreal o extraño como algo cotidiano y común. No es una expresión literaria mágica, su finalidad no es suscitar emociones sino, más bien, expresarlas, y es, sobre todas las cosas, una actitud frente a la realidad.
Dentro de éste género existen muchísimas obras, pero si quieres ayuda para tu exámen sobre Crónica de una Muerte Anunciada, estás en el lugar correcto.
A pesar de que se considera su obra más "realista", Crónica de una Muerte Anunciada contiene algunos aspectos del Realismo Mágico; esto se debe al uso que García Márquez le da al espacio y el tiempo, ya que la obra comienza con Santiago Nasar, protagonista de la obra, sabiendo ya que va a morir - de hecho ya le han matado- los hermanos Vicario, para vengar el honor robado de su hermana Angela, pero el relato termina precisamente cuando matan a Santiago. El narrador, siendo un narrador testigo, nos cuenta sobre las razones, testimonios y situaciones que acontecieron mucho tiempo antes de que ocurriera todo lo que conlleva a la muerte de Santiago Nasar.
Dentro de la obra aparecen muchos personajes, y aqui está una lista sobre su papel en la novela.

Análisis de los personajes.

Principales.

- Santiago Nasar un hombre de 21 años que abandono los estudios de secundaria porque su padre falleció y tenia que ser el padre de familia y dirigir el Divino Rostro, una hacienda que su padre le dejó en herencia. Era bastante soñador, alegre, pacifico de corazón fácil, una persona con la que se podía hablar, bello, formal y creyente. Tenía un cierto talento casi mágico para los disfraces.

- Bayardo San Román, un hombre que andaba por los treinta años. Bien vestido, galán con las mujeres, persona con la que se puede hablar, culto. Era ingeniero de trenes. Sabía mandar mensajes por código morse y era buen nadador. Por lo que parecía con dinero y le gustaba mucho las fiestas ruidosas y largas, de buen beber y enemigo de los juegos de manos. Es honrado y de buen corazón.

- Ángela Vicario, era la menor de una familia, no es creyente, muy recatada respecto a los hombres, sabia lo que hacia en cada caso. Maduró después de lo que le pasó y se volvió ingeniosa. Aunque nadie le pudo sacar nada de lo que pasó aquella noche ni que pasó con Santiago. La versión más corriente, era que Ángela estaba protegiendo a alguien a quien amaba de verdad. Muy indecisa a la hora de tomar decisiones por si misma ya que sus padres le impusieron su novio. Tenía un aire desamparado

Secundarios.
1.- Plácida Linero - Madre de Santiago.
2.- Ibrahim Nasar - Padre de Santiago.
3.- Victoria Guzmán - Cocinera de la familia de Plácida.
4.- Divina Flor - Hija de Victoria e Ibrahim Nasar.
5.- El Obispo.
6.- Juez Instructor.
7.- Clotilde Armenta - Dueña de la tienda de leche.
8.- Los gemelos Pedro y Pablo Vicario - Hermanos de Ángela Vicario.
9.- Margot - Hermana de Cristo Bedoya
10.- Jaime - Hermano de Margot y Cristo Bedoya
11.- Luisa Santiaga - Madre de Jaime, Margot y Cristo y fue madrina del bautizo de Santiago
12.- Padre Carmen Amador - Cura.
13.- Cristo Bedoya - Amigo de Santiago Nasar.
14.- Don Lázaro Aponte - Coronel de la academia y alcalde municipal
15.- Flora Miguel - Novia de Santiago Nasar.
16.- Bayardo San Román - Un hombre que llego en un buque.
17.- Magdalena Oliva - Vecina del pueblo.
18.- Poncio Vicario - Padre de Ángela Vicario.
19.- Purísima del Carmen - Madre de Poncio Vicario y abuela de Ángela Vicario.
20.- Mercedes - Vecina del pueblo.
21- Pura Vicario - Madre de Ángela Vicario y esposa de Poncio Vicario
22.- María Alejandrina Cervantes - Vecina del pueblo.
23.- Mercedes Barcha - Vecina del pueblo.
24.- Luis Enrique - Hermano del narrador.
25.- Doctor Dionisio Iguaran - Doctor.
26.- General Petronio San Román - Padre de Bayardo San Román
27.- Alberta Simonds - Madre de Bayardo San Román.
28.- Faustino Santos - Carnicero.
29.- Leonardo Pornoy - Agente de policía.
30.- Rogelio de la flor - Marido de Clotilde Armenta.
31.- Hortensia Baute - Vecina de pueblo.
32.- Prudencia Cotes - Novia de Pablo Vicario.
33.- Suseme Abdala - Matriarca de la comunidad de Árabes asentados en el pueblo.
34.- La monja - Hermana de Margot.
35.- Gabriel García Márquez - Primo de Angel y de Ángela Vicario.
36.- Meme Loiza.
37.- Aura Villeros - Comadrona del pueblo.
38.- Polo Carrillo - Dueño de la planta eléctrica.
39.- Fausta López - Mujer de Polo Carrillo.
40.- Indalecio Pardo - Vecino.
41.- Escolástica Cisneros.
42.- Sara Noriega - Dueña de la tienda de zapatos.
43.- Celeste Dangond - Vecino.
44.- Yamil Shaium - Árabe.
45.- Nahir Miguel - Padre de Flora Miguel, novia de Santiago Nasar.
46.- Mercedes - Vecina del pueblo ( Manaure )
47.- Poncho Lanao - Vecino de Santiago Nasar, vive en la casa de al lado.
48- Argémida Lanao - Mujer de Poncho Lanao.
49.- Wenefrida Márquez - Vive al lado de Santiago Nasar

jueves, 27 de marzo de 2014

Cálculo Integral

Tercer Parical
INTEGRAL: Proceso que permite restituir una función que ha sido previamente derivada. Es decir, la operación opuesta de la derivada, asi como la suma es a la resta.

La Integración por Partes (Integration by parts) es un método que se utiliza cuando una integral no se puede resolver en un solo paso.

Para utiizar este método, tienes que tomar en cuenta que la función a integrar involucre alguno de los siguientes:

Logarithmic part (Parte logarítmica) -----------------> ln(x), ln(5x), etc.
Algebraic part (Parte algebráica) --------------------> x, 2x, x^2, etc. 
Trigonometric part (Parte trigonométrica) ---------> sin(3x), cos(5x^2), etc. 
Exponential part (Parte exponencial) ----------------> e^2x, e^(5x-1), etc.

Un método sencillo para saber qué variable tienes que utilizar como la "u", es aprenderse la palabra LATE. Así, si la función a integrar contiene una parte Logarítmica, ésta será la u, ya que es la primera en aparecer en el orden de arriba hacia abajo (o izquierda a derecha). Si en la función no existe parte Logarítmica, buscarás una parte Algebráica, ya que es la segunda en nuestra palabra de cuatro letras, y ésta será la u; así sucesivamente.

La fórmula para integrar por partes es:

Sudv = uv - Svdu

Está compuesta por cuatro elementos:
u, du, v, dv
Los primeros dos valores que tienes que conseguir son la u y la dv.

En la siguiente imágen se observa un ejemplo muy sencillo:

En el problema se puede observar que la u, en este caso, fue la letra x, ya que la función a integrar sólo contiene una parte Algebráica y una Exponencial, y debido a que la letra A está colocada antes que la E en nuestro sistema LATE, ésta es la que se utiliza como la u.
Ahora, para saber qué valor será nuestra dv, simplemente tomamos lo que resta de la función, que en este caso es e^x dx (En este problema se puede excluir el 2, simplemente lo dejamos afuera y al final, cuando terminemos de resolver, lo multiplicamos por el resultado).
Entonces ahora solo tenemos que conseguir la du y la v.
Para saber cuánto vale du, lo único que tenemos que hacer es derivar nuestra u, que en este caso es x, por lo tanto nuestra du es igual a 1 (es por eso que no se pone y, como sabemos, al derivar algo se agrega el término dx).
Y por ultimo, para conseguir nuestra v, solo tenemos que antiderivar (integrar) nuestra dv, que es e^x, por lo tanto su antiderivada es igual a e^x. 
Cuando terminemos de encontrar nuestros cuatro valores importantes, tendremos algo parecido a esto:
u= x                  dv= e^x dx
 du= dx               v= e^x 

El ultimo paso es sustituir los valores en nuestra ecuación  Sudv = uv - Svdu
Por lo tanto nuestra función es igual a:
2 S x e^x dx = 2[xe^x -S e^x dx] + C
Como podemos ver, aun tenemos una integral  dentro de nuestra función, pero esta SÍ se puede integrar en un solo paso; por lo tanto, nos quedaría:
=2[xe^x - e^x] + C

=2xe^x - 2e^x + C


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Otro tema que nos interesa son las integrales de funciones trigonométricas, elevadas una potencia par (es decir, elevadas al cuadrado, a la cuarta, a la sexta, octava, etc.)

Lo único que se necesita saber en este tema es, además de antiderivar funciones trigonométricas normales, las identidades de dichas funciones elevadas a números pares.
Estas identidades son las siguientes:




Un ejemplo muy sencillo sería la función:

S cos^2(x) dx

Aplicando las identidades antes mencionadas, la función anterior es equivalente a:

= S 1/2 [1 + cos(2x)] dx

Y, como si conocemos la antiderivada de Coseno, esta función la podemos integrar facilmente:

=1/2 S 1+ cos(2x) dx

=1/2 [x + 1/2sin(2x)] + C

= x/2 + 1/4sin(2x) + C



Francés

Aquí tenemos una tabla con los verbos irregulares, conjugados en Subjonctif; esta tabla te será muy útil si estás cursando actualmente la clase de Francés 6.


Etre
Avoir
Savoir
Pouvoir
Vouloir
Faire
Aller
Je
Sois
Ais
Sache
Puisse
Veuille
Fasse
Aille
Tu
Sois
Ais
Saches
Puisses
Veuilles
Fasses
Ailles
Elle
Soit
Ait
Sache
Puisse
Veuille
Fasse
Aille
On
Soit
Ait
Sache
Puisse
Veuille
Fasse
Aille
Nous
Soyons
Ayons
Sachions
Puissions
Voulions
Fassions
Aillions
Vous
Soyez
Ayez
Sachiez
Puissiez
Vouliez
Fassiez
Ailliez
Ils
Soient
aient
sachent
puissent
Veuillent
fassent
Aillent

El modo Subjuntivo (Subjonctif) se utiliza con las siguientes frases:
1. Il faut que... (Hace falta que...)
-Il faut que vous sachiez comme prendre un livre.
(Hace falta que usted sepa como tomar un libro)

2. Je ne crois pas que... * (Yo no creo que...) 
-Je ne crois pas que tu sois très petit. 
(No creo que seas muy pequeño)
*Cuando esta frase es positiva, (Je crois que / Je pense que) el modo subjuntivo (Subjonctif) NO puede ser utilizado. 

3. (Je) souhaite que... (Deseo que...)
-Je souhaite que Valerie aille à la fête.
(Deseo que Valerie vaya a la fiesta)

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